阅读教学共2篇
排序
常州市教育科学“十三五”规划课题（创新立项） “主体间性理念下对话性阅读教学探究”中期报告
本课题属于市级创新课题，课题编号：CJK-JZ2019005课题中期研究概要：1.开题以来的进展情况以及初步的研究成果；2.研究...
1个月前常州市教育科学“十三五”规划课题（创新立项） “主体间性理念下对话性阅读教学探究”中期报告
本课题属于市级创新课题，课题编号：CJK-JZ2019005课题中期研究概要：1.开题以来的进展情况以及初步的研究成果；2.研究...
2个月前